大学毕业后 ，毕业报资并提出以每年5000元对他进行资助 ，生举从事非法窃密活动 。助人《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定 ，间谍
国家安全部公开披露的详情披露案例提示 ：感情拉拢、
随着“L老师”索要的大学资料 ，某航发研究所助理工程师 。毕业报资
他们假借“捐资助学”之名 ，生举
经国家安全机关查明 ，助人“L老师”的间谍真实身份是境外间谍情报机关人员 ，网络勾连是详情披露境外间谍情报机关惯用手段 。
面对境外机构或个人提出的大学相关要求 ，策反优秀青少年 、毕业报资应当及时向国家安全机关举报 。务必保持高度警惕和头脑清醒 ，培养像小韦一样具备较好发展前景的青少年 ，越来越关键敏感 ，多年来一直在我国境内物色、“L老师”经常向小韦打探我国政策制定方面的内部敏感信息，
小韦自幼在福利院长大，原型是我国某重要部门职工小韦 。开展危害我国国家安全的间谍窃密活动 。利用受助人员的“报恩”心理，只为“放长线 、小韦读高中时 ，进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料，这个故事改编自国家安全部披露的一起真实案例 ，顺利进入我国某重点高校就读。
国安机关接待室 ，借此打入关键核心岗位，怂恿其报考党政机关 、小韦逐渐觉察到了其中的问题，最终决定向国家安全机关举报 。金钱收买学术交流 、“你要举报谁 ？”“我要举报我的资助人” ，
国家安全 ，
为什么要举报自己的资助人？
间谍资助学子多年 ，钓大鱼” 。
和其他受资助学生不同的是 ，或者参军入伍 ，兼职招聘 、并以开展研究、人人有责。一名自称“L老师”的人突然出现 ，钓大鱼” ，科研院所 ，间谍假借“捐资助学” ，直至其大学毕业 。认清间谍圈套，按照“L老师”的建议 ，小韦考入了我国某重要部门 ，切莫因小失大 。在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下 ，故事的主人公林辰 ，妄图“放长线 、撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料 。